• (2014-2015) 

         

     

    Jeu des métiers / Que font-ils ?     Jeu des métiers / Que font-ils ?    Jeu des métiers / Que font-ils ?

     

    Que font-ils ?      Que font-ils ?     Que font-ils ?    

     

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    Que font-ils ?   Que font-ils ?      

     

     

     

       Que font-ils ?   Que font-ils ?   

     

     

     

    As-tu trouvé ?

     

     informaticien   /   fleuriste   /   chauffeur   /   éleveur

    facteur   /   boucher   / agriculteur   /   coiffeuse

    garagiste   /   chirurgien   /   éboueur   /   médecin

    dentiste   /   charpentier   /   boulanger   /   cordonnier

     

     

     

       

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  • Lcdm / 2014-2015

    Une autre façon de réaliser des lettres...
     

     

     

     

     

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  • CP/CE1 (2014-2015) 

    Qu'en pensez-vous ?

    Pour les enfants, merci de leur laisser un petit commentaire... yes

     

    Tordre, vriller, nouer du fil de fer ou plutôt du fil de cuivre afin de réaliser une silhouette, telle était l'activité de ce matin, dans la classe !

     

    Pour aider un peu les enfants, 'Beau gosse" s'était proposé de leur faire une petite démonstration de gymnastique en utilisant toutes ses articulations... 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Chacun s'est amusé à donner à son personnage une posture bien particulière...

     

    En tailleur

     

     

    Grand écart

     

     

    Debout

     

    Nous attendons, avec impatience, de les découvrir tous, dans le couloir !

     

    ***

     

    A découvrir 

    le fabuleux de travail d'Isabelle MARTIN qui travaille le fil métallique...

    CP/CE1 Personnages articulés

    Cli, clic ici pour voir ses superbes créations !

     

     

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  • CP (2014-2015) 

     

    Après avoir sculpté leurs mains avec du papier-journal, la semaine dernière, les enfants découvraient, ce matin,  une nouvelle matière naturelle et malléable: l'argile ! 

     

     

     

    Séance-découverte durant laquelle chaque sculpteur devait modeler sa propre main...

     

     

    Ebauchoirs, spatules sont aussi utilisés pour lisser, creuser.

     

     

     

     

     

     

    Regardez, à présent, comme chacun est concentré sur son oeuvre naissante...

    On apprend de nouveaux gestes, on prend de nouvelles postures pour travailler au mieux et au plus près de cette matière qui ne veut pas toujours obéir !

    Et oui, il n'est pas si facile de modeler !!!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Le travail prend forme et petit à petit les mains se font plus nombreuses.

     

     

     

     

     

    Une forêt de mains est née, tout le monde pourra s'extasier devant les réalisations de nos petits sculpteurs en herbe !

     

     

     

     

     

     

     

    De nouvelles passions seront peut-être nées aujourd'hui...

     

     

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  • CP/CE1 (2014-2015) 

    Faire comme Christian Voltz, ça te dit ?

     

    clic, clic sur son site 

     

     

     

     

     

     

    Tu veux essayer, à ton tour ?

    Prends une boite à chaussures et remplis-la de plein de petits objets divers. Quand ta récolte te semble fructueuse, tu peux commencer  à t'amuser et réaliser personnages ou autres objets !

    Tout est permis, fil de fer, boutons, capuchons de crayons, graines, petits cailloux, vis, clous...

     

    A toi, à présent, de composer contours et formes et d'imaginer des histoires avec tes personnages !

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  •  

    Comptage des oiseaux des jardins

    Aujourd'hui, dans les écoles...

    Samedi 24 et dimanche 25 janvier 2015, Bretagne Vivante et le GEOCA vous invitent à participer au comptage régional des oiseaux des jardins.

    Pour en savoir plus, c'est ici

      "Cette opération vise à recenser de façon ponctuelle, l'abondance des principales espèces d'oiseaux fréquentant les jardins en hiver. Basée sur des expériences déjà réalisées dans des régions et des pays voisins, cette opération se veut à la fois un moment de sensibilisation et d'information sur les oiseaux les plus communs. Elle constitue également un outil de connaissance sur l'évolution des populations de ces espèces qui connaissent, pour certaines, de dramatiques chutes d'effectifs ces dernières années. Elle est donc reconduite chaque année, à la même période."

     

     

    Les oiseaux des jardins

    BCD / N'oubliez pas que vous pouvez consulter ou emprunter les documentaires sur les oiseaux des jardins (observation, nourrissage, fabrication de mangeoires et nichoirs...).

     

     

     

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  • CP/CE1 (2014-2015) 

     

     

     Sculptures alu

     A la manière d'Alberto Giacometti

     clic, clic sur la Fondation Alberto et Annette Giacometti

     

    Artist Studio | Alberto Giacometti in his studio by Robert Doisneau

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    De l'observation projetée sur le tableau de la classe

    Un peu de papier "alu"

    De l'imagination

    Quelquefois des conseils de la mâitresse

    Voilà de quoi créer de jolies figurines !

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques   Ateliers visuels et arts plastiques

     

    Ateliers visuels et arts plastiques

     

     

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  •  CP (2014-2015)

    Atelier 1 

    Comment dessiner des mains "en relief" ?

     

    A partir d'un contour de main dessiné sur un papier blanc, tracer des lignes droites en dehors de la main et incurvées vers le haut dans la main, essayer de rester parallèle, alterner deux couleurs...

     

    Toujours sur le thème des mains...

     

    Toujours sur le thème des mains...

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...

    CP / Toujours sur le thème des mains...  CP / Toujours sur le thème des mains...  CP / Toujours sur le thème des mains...  CP / Toujours sur le thème des mains...  CP / Toujours sur le thème des mains...

     

     Atelier 2  / Sculpture de papier

     Aujourd'hui, il était proposé de réaliser une main (devant tenir debout) en utilisant du papier journal et du ruban adhésif...

     

    Il a donc fallu déchirer, froisser, tordre, ajuster, coller...

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...       CP / Toujours sur le thème des mains...

    CP / Toujours sur le thème des mains...

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

    Ca n'a pas été toujours facile de faire tenir ces mains debout mais chacun y est parvenu !

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

     

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...   CP / Toujours sur le thème des mains...

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...   CP / Toujours sur le thème des mains...

     

     

    Et même si on ne le voit pas, on vous assure que chacun s'est concentré et que chacune de ces mains a bien ses cinq doigts  ! yes

     

    CP / Toujours sur le thème des mains...

     

    Encore un atelier qui a procuré du vrai plaisir à créer !

     

     

     

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