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Dessin d'observation
CP / 2014-2015
N'hésitez pas à laisser un petit commentaire encourageant pour les enfants !
Et, si nous prenions un peu de temps ? Oui mais, du temps pour quoi faire ?
Du temps pour prendre le temps... le temps d'observer, de toucher, de décrire, de dessiner !
***
C'est quoi leur nom ? Ce sont des dahlias.
On regarde puis on touche...
"C'est doux, ça ne pique pas, ça chatouille !"
On s'installe, on trouve la position la meilleure pour dessiner...
Un peu de papier, un crayon puis un carton (un enfant demande ce que c'est, on explique alors son utilisation à ce drôle de carton avec élastique). Aujourd'hui, il va servir de support, bien pratique pour dessiner !
Jolie séance de dessin à l'extérieur !
Les multiples observations et questionnements ont pu faire émerger les premières représentations des élèves. Le dessin a permis de mettre un nom sur chaque chose pétale pointu, long, en ligne, coeur de la fleur, tige, feuilles dentelées...
Tags : dessin, observation, crayon, fleur
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Commentaires
2fanny houguetJeudi 18 Septembre 2014 à 17:16
Maxence a vraiment apprécier ce moment, par contre il se cherchait sur les photos ;-), je lui ai dit qu'on ne pouvait pas prendre tout le monde en photo.
Par contre, il était incapable de reconnaitre le nom de la fleur ;-)
Merci pour votre travaille que vous nous faites partager
A Fanny: merci de ce message !
Désolée pour la photo... Je comprends que Maxence se soit cherché mais, on ne peut prendre chaque enfant en photo et j'évite au maximum les prises de vues de face.... L'essentiel des reportages est de pouvoir informer et communiquer sur quelques activités pratiquées à l'école !
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super et je transmets aux familles qui le peuvent à aller visiter cette page!!!!