observation

Les oiseaux de nos jardins

bretagne, nature, observation, oiseaux, vivante

Par Marrgot

2015/2016 Si vous souhaitez y participer, tous les renseignements sont là !

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Les oiseaux des jardins

jardin, observation, oiseaux

Par Marrgot

Comptage des oiseaux des jardins Aujourd'hui, dans les écoles... Samedi 24 et dimanche 25 janvier 2015, Bretagne Vivante et le GEOCA vous invitent à participer au comptage régional des oiseaux des jardins. Pour en savoir plus, c'est ici "Cette opération...

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Et si nous observions nos mains ?

mains, observation, peinture

Par Marrgot

CP (204-2015) Au travail, les mains ! Des papiers, précédemment peints, pour le fond de la peinture et des mains, plein de mains !!! Voilà les ingrédients nécessaires pour réaliser une jolie carte de voeux... Ici, il nous fallait du papier, un crayon...

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Les ateliers du mercredi

dessin, observation, peinture

Par Marrgot

CP (2014-2015) Dessin d'observation Aujourd'hui, c'est dans la cour que se déroule la séance. On s'installe, on observe, on nomme les choses et on dessine... Façade, toit, cheminée, champignon, pierre, tuile, antenne... Les premiers coups de crayon apparaissent......

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Dessins exposés

crayon, dessin, graphisme, observation

Par Marrgot

CP (2014-2015) Suite à la séance d'arts visuels du 5 novembre... Dessin d'observation Les dessins ont trouvé place dans le couloir !

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Arts visuels au CP / Les deux ateliers du jour

aquarellable, crayon, dessin, fleur, graphisme, observation

Par Marrgot

CP (2014-2015) Atelier 1 Dahlias et crayons aquarellables La représentation des dahlias du petit jardin de classe étaient toujours d'actualité, ce matin ! Souvenez-vous de la première séance, ici... Aujourd'hui, il s'agissait de découvrir une nouvelle...

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Dessin d'observation

crayon, dessin, fleur, observation

Par Marrgot

CP / 2014-2015 N'hésitez pas à laisser un petit commentaire encourageant pour les enfants ! Et, si nous prenions un peu de temps ? Oui mais, du temps pour quoi faire ? Du temps pour prendre le temps... le temps d'observer, de toucher, de décrire, de dessiner...

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