• CP/CE1  -  2015/2016 

     

    Petit moment de détente autour de deux jeux...

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    Jeux traditionnels de Bretagne et d'ailleurs

    Certains jeux ont été installés à l'école, durant deux jours, le temps, pour les élèves, de les découvrir et de s'amuser un peu... Prenez le temps d'en découvrir bien d'autres, ci-dessous

     

    clic, clic

     

     

     

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  •  CP/CE1  -  2015/2016

     

    Découverte

    Et si on jouait à l'Awalé ?

    La maîtresse a préparé une grande feuille qui servira à l'initiation (plus facile, dans un premier temps)...

     

     

    Marie-Pierre explique la règle et le jeu commence (pour simplifier, nous n'avons placé que deux cubes dans chaque rond).

    Et si on jouait à l'Awalé ?

     

     

    Et si on jouait à l'Awalé ?

     

    Et si on jouait à l'Awalé ?

     

     

    La règle étant presque assimilée, on change de support. Pratique la boite d'oeufs !

    Et si on jouait à l'Awalé ?

    Allez, maintenant, on va pouvoir jouer à la maison, c'est chouette !

    Mais... saura t-on expliquer la règle ???

     

    En cas d'oubli, la voici ici

    Et, pour en savoir plus sur les origines de ce jeu, c'est   !

     

     

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    Jeu des coccinelles

     

      Voici un joli jeu en bois qui permet de travailler le calcul mental (trouver la somme de deux dés) tout en s'amusant !

     

     

    Le but de ce jeu

    Les 9 coccinelles du jeu ont toutes perdu leur pois noirs*. Les joueurs leur rendront le plus vite possible sachant que le gagnant sera celui qui aura réussi à se débarrasser le premier de tous ses pions.

     * Les pois noirs sont appelés pierres de chance

     

    Déroulement

     

      Le premier joueur lance les deux dés, additionne les deux nombres obtenus et pose autant de pierres de chance sur la coccinelle correspondant à la somme des nombres.

      Deux exceptions pour les nombres 7 et 12 !

    --> Quand on obtient le nombre 7, on place une pierre au centre du plateau.

    --> Quand on obtient 12, on doit prendre les pierres qui sont au centre.

     

     

     

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    Jeux de table anciens

     

    Jeux de table anciens

     

     

    Voici deux jeux trouvés sur ce site mais allez découvrir tous les autres qui forment une bien belle collection d'anciens jeux ! clic

     

     

     

     

     

     

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    Site consacré aux jeux traditionnels de Picardie et d'ailleurs

     

    clic

     

     


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    A Guérande (44)

     

    MUSÉE DE LA POUPÉE ET DU JOUET ANCIEN

    Temps d'ouvertures

    Du mercredi 01 avril au samedi 31 octobre 2015

    Tous les jours de 10:30 à 13:30 et de 14:00 à 19:00

    Toutes les vacances scolaires

     

     

    "Situées dans le cadre de leur époque, plus de 300 poupées recréent la vie du temps passé. Une mise en scène étonnante, une variété et une richesse surprenante, une authenticité rigoureuse, une recherche du détail extraordinaire, tel est le musée de la poupée et du jouet ancien de Guérande.

    Poupées parisiennes dans leurs salons au décor de rêve, bébés articulés à leurs occupations journalières, mignonettes dans leur appartement, tous portent leur vêtement d'origine.

    C'est la vie d'une époque, la mode féminine et enfantine de la seconde moitié du 19ème et début 20ème siècle.

    On y voit également un important ensemble :

    - de petits meubles dont certains sont des objets de maîtrise

    - d'accessoires et de bibelots en miniatures

    - de dînettes en porcelaines ou faïence

    - de jeux et jouets qui firent le bonheur des générations passées

    - de vêtements d'enfants et bébés."

     

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  • CP (2014-2015) 

     

    Vidéo 1

    Vidéo 2

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    Télécharger  doc2

    Un livre "Les ombres chinoises" de Sophie Collins

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

     

    Février 2015 

    De la concentration et de l'application à reproduire même si ce n'était pas toujours facile !

    L'effervescence et le plaisir était au rendez-vous dans cet atelier où les ombres prenaient vie, sur le mur de la classe...

     

    D'abord choisir "son" animal...

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

     

    Puis, essayer...

    CP / Atelier "ombres chinoises"

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    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

    Se faire aider car il faut en faire de la gymnastique avec ses doigts, ses poignets et ses bras !

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

     

    CP / Atelier "ombres chinoises"

     

     

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